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Den Ganztag weiterentwickeln
Liebe Leser:innen,
mit dieser Plakatdarstellung, die als „Hausaufgabe“ aus der zweijährigen Zusammenarbeit im Qualitätszirkel Zukunft Ganztag entstanden ist, möchten wir Ihnen einen kleinen Überblick darüber geben, wo wir aktuell stehen und was sich in der Entwicklung von Schule und OGS hin zu einem gemeinsamen Schulganztag bereits verändert hat.
Das Plakat orientiert sich am Bild eines Bienenvolkes, das im Tierreich eines der komplexesten sozialen Systeme darstellt. Ähnlich vielfältig und anspruchsvoll sind auch die sozialen Systeme des Schulvormittags und des OGS-Nachmittages mit ihren unterschiedlichen Beteiligten: Kindern, Eltern, Schulleitungen, Lehrkräften, OGS-Fachkräften, Kooperationspartnern und vielen weiteren Akteur:innen.
Unser gemeinsames Ziel ist es, die Bildungsangebote des Vor- und Nachmittags zunehmend miteinander zu verzahnen und zu einem lebendigen, modernen Schulganztag beziehungsweise zusammenzuführen.
In Bad Bramstedt und Umgebung haben Kinder die Möglichkeit, ihren Bildungsweg an fünf Grundschulen zu gestalten. Symbolisch werden diese durch die fünf Bienenhäuser dargestellt. Jede Grundschule besitzt ihr eigenes Profil, das farblich gekennzeichnet ist. Diese individuellen Schwerpunkte sollen auch im Rahmen der bevorstehenden Konzeptverschmelzung erhalten bleiben und weiterhin die Besonderheiten der einzelnen Standorte prägen.
In den ersten von insgesamt sechs Qualitätszirkeln wurden gemeinsame Visionen und Ideen entwickelt. Die Grundschulen am Storchennest und am Bahnhof haben diese anschließend schrittweise in der Praxis erprobt und bereits erfolgreich etabliert. In den darauffolgenden Qualitätszirkeln wurden die Erfahrungen über einen Zeitraum von zwei Jahren gemeinsam reflektiert und weiterentwickelt.
Das Ergebnis kann sich sehen lassen: Die Verzahnung von Unterricht am Vormittag und OGS-Angeboten am Nachmittag hat sich an allen fünf Grundschulen weiter gefestigt und etabliert.
Die Waben auf dem Plakat stehen symbolisch für diesen Entwicklungsprozess, für die Begegnungen und den Austausch in den Qualitätszirkeln sowie für das Zusammenführen gemeinsamer Ideen und Erfahrungen.
Zum Schuljahr 2026/2027 treffen wir uns in einer großen Runde mit den Schulleiterinnen, Vertreterinnen des Schulamtes sowie den OGS-Teamleitungen, um die nächsten Schritte der gemeinsamen Konzeptentwicklung von Schule und OGS hin zum Schulganztag zu planen.
Bis zum Schuljahr 2029/2030 haben wir dann die Möglichkeit, unsere gemeinsamen Ideen und Visionen weiter in die Praxis umzusetzen, auszuprobieren, zu reflektieren und fortlaufend zu evaluieren. Schritt für Schritt entsteht so ein lebendiges, modernes Ganztagsbildungshaus – sinnbildlich dargestellt durch den Bienenstock am Ast, in dem viele Einzelbeiträge zu einem starken und lebendigen Ganzen zusammenwachsen.